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| Consejos:…Quien Quiera Oir Que Oiga |
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Muchas veces cuando debatimos con pasión, fanatismo y con pocos argumentos en esas eternas charlas de café sobre temas diversos y en calidad de expertos, ponemos el acento en el otro, en lo ajeno, en las variables externas que pocas veces dominamos y comprendemos y las identificamos como las principales responsables de nuestras desventuras, calamidades y tropiezos sin fin –idiosincrasia típicamente argentina, bien del tango-. Así los responsables de los males que nos aquejan son entes sin nombre, una sumatoria de múltiples cuestiones difusas que actúan en un todo conspirativo que nos niega el éxito. Pero nunca vemos hacia adentro, negamos vernos en el espejo de la realidad, porque duele o porque carecemos de la autocrítica necesaria. Nosotros somos los principales protagonistas y hacedores de nuestro destino personal y colectivo, es por ello que luego de mirarme en el espejo y superar el espanto y la paralización inicial, me permito hacer extensivo estos consejos que yo también puse en práctica, cada cual a calzarse el zapato que le corresponda. Esta breve lista, es un mero ensayo introspectivo y reflexivo que tiene por finalidad abrir debates internos y superar las miradas acotadas sobre la realidad que nos rodea, fundamentalmente en lo socio-educativo: - Entendamos a la educación como una inversión a largo plazo y no como un mero índice del gasto público.
- Reemplacemos la vulgarización y mediocridad de la t.v., por una programación atractiva, atrapante y enriquecedora para nuestras mentes. (no seamos rehenes de la estupidez).
- Volvamos al libro y a la naturaleza, sin por ello desaprovechar las bondades de las nuevas tecnologías.
- Las nuevas tecnologías son nuestras aliadas en el proceso enseñanza-aprendizaje. No muerden y están ahí al alcance de un clic.
- Fomentemos en nuestros hijos, alumnos y colegas; la curiosidad, el respeto, la duda y la crítica constructiva.
- Profesionalicemos y fortalezcamos el noble rol del docente, sin quitarle poder de decisión o autoridad en el aula.
- Acompañemos con acciones concretas y sustentables, los logros de nuestros hijos en su vida cotidiana y escolar. Afiancemos nuestros vínculos con amor y presencia activa.
- Participemos activamente como protagonistas en la comunidad educativa de nuestros hijos y no como meros espectadores pasivos, abúlicos y desinteresados.
- Quebremos nuestras tediosas rutinas paralizantes, retrogradas y arcaicas, actualicemos en servicio con la garantía de calidad y gratuidad.
- Acostumbrémonos a escuchar con atención al otro, quizás nos den un oportuno consejo.
- Unamos esfuerzos y voluntades , nuestros hijos y las próximas generaciones lo demandan.
Hasta aquí un breve listado de posibles acciones/consejos. Y por casa como andamos ¿?... Continuará…
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Cita al estilo MLA: Sanchez, Diego Abel. "Consejos:…Quien Quiera Oir Que Oiga." Editum.org
06 Agosto 2008.
22 Mayo 2012 <http://www.editum.org/ConsejosQuien-Quiera-Oir-Que-Oiga-p-1307.html>.
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Cita al estilo APA: Sanchez, Diego Abel.
(2008,Agosto 06).
Consejos:…Quien Quiera Oir Que Oiga. Editum.org.
Obtenido en Mayo 22, 2012, de http://www.editum.org/ConsejosQuien-Quiera-Oir-Que-Oiga-p-1307.html
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Cita al estilo Chicago: Sanchez, Diego Abel.
2008
Consejos:…Quien Quiera Oir Que Oiga. Editum.org (Agosto, 06),
http://www.editum.org/ConsejosQuien-Quiera-Oir-Que-Oiga-p-1307.html
(accesado en Mayo 22, 2012
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