En el momento que un niño nace y es criado sin amor, sin respeto por sus derechos y sin la posibilidad de alcanzar un futuro mejor desde el necesario apuntalamiento familiar le estamos negando la posibilidad de una identidad positiva y constructiva en el mundo, un reconocimiento como hombres y mujeres de bien, le estamos restando las capacidades para alcanzar con plenitud un logro académico, un bienestar y un equilibrio tanto material como emocional en un mundo laboral que de por sí da pocas oportunidades y cada vez exige mas competencias y credenciales de aptitud, le estamos negando la posibilidad de vislumbrar un horizonte, de apostar y colaborar por una sociedad adulta que se muestra injusta, exigente y lejana a sus sentires o deseos. Cuando fracasa la primera escuela; la familia, se desplaza a la escuela tradicional,  restándole capacidad de acción colaborativa –ya que la escuela tradicional resulta ser un complemento de la formación en valores y actitudes tan importantes que trasmite desde su seno la familia-   y se abre espacio así a la tercera escuela; la calle, con todo lo bueno y lo malo que esta formación informal y netamente práctica conlleva en sí misma. Sólo con una gran base  podemos construir grandes y bellos edificios, cada vez más altos y sofisticados, que ni los vientos mas duros o los movimientos telúricos mas pronunciados puedan derribarlos.